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Docente José Gerardo Podestá Mucha
CERTIFICADOS DEL MEGA CURSO
CONTENIDO DEL MEGA CURSO
ORATORIA
MÓDULO 1: HABILIDADES DE ORATORIA | UNIDAD 1 - ¿CÓMO MANEJAR LA GLOSOFOBIA? | UNIDAD 2 - EXPRESIÓN VERBAL | UNIDAD 3 - TONO Y VOLUMEN | UNIDAD 4 - LENGUAJE CORPORAL
MÓDULO 2: PRESENTACIONES EFECTIVAS | UNIDAD 1 - PRESENTACIONES EFECTIVAS: INTRODUCCIÓN | UNIDAD 2 - PRESENTACIONES EFECTIVAS: DESARROLLO | UNIDAD 3 - PRESENTACIONES EFECTIVAS: CIERRE | UNIDAD 4 - EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN
HABILIDADES GERENCIALES
MÓDULO 1: REFLEXIONA SOBRE LAS HABILIDADES GERENCIALES PARA GESTIONAR ÓPTIMAMENTE UNA ORGANIZACIÓN O UN EVENTO COMPLEJO | UNIDAD 1 - LA GERENCIA Y TIPOS DE GERENCIA | INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS DEL CURSO | LA GERENCIA | TIPOS DE GERENCIA | IDENTIFICACIÓN DE LAS HABILIDADES GERENCIALES | UNIDAD 2 - NECESIDADES Y FUNCIONES DE LA GERENCIA | NECESIDADES DE LA GERENCIA | FUNCIONES DE LA GERENCIA | OBJETIVOS DE LA GERENCIA | GERENCIA POR OBJETIVOS | UNIDAD 3 - COMUNICACIÓN EFECTIVA E IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN | COMUNICACIÓN EFECTIVA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN | LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL | COMUNICACIÓN FORMAL E INFORMAL | UNIDAD 4 - CANALES Y PRINCIPIOS DE LA
COMUNICACIÓN | CANALES DE LA COMUNICACIÒN | PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÒN | RESPONSABILIDAD Y PROCESO DE LA COMUNICACIÓN | CARACTERÍSTICAS DEL EMISOR, MENSAJE Y RECEPTOR.

MÓDULO 2: ASUME HABILIDADES GERENCIALES PARA GESTIONAR ÓPTIMAMENTE UNA ORGANIZACIÓN O UN EVENTO COMPLEJO | UNIDAD 1 - DIÁLOGO Y LIDERAZGO | LA ESCUCHA ACTIVA | DIÁLOGO | LIDERAZGO | COMUNICACIÓN ASERTIVA | UNIDAD 2 - TOMA DE DECISIONES | DEFINICIÓN E IMPLICANCIAS DE LA TOMA DE DECISIONES | COMPONENTES DE LA TOMA DE DECISIONES | MODELO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS | EL MODELO EDWARD DE BONO | UNIDAD 3 - EMPATÍA Y TOLERANCIA | EMPATÍA, DEFINICIÓN E IMPLICANCIAS | IMPLEMENTACIÓN DE LA EMPATÍA | TOLERANCIA | IMPLEMENTACIÓN DE LA TOLERANCIA | UNIDAD 4 - GESTIÓN DE EMOCIONES | GESTIÓN DE EMOCIONES, DEFINICIÓN Y GENERALIDADES | IMPORTANCIA DE LA GESTIÓN DE EMOCIONES | HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES | INTELIGENCIA EMOCIONAL.
COMUNICACIÓN EFICAZ PARA LAS EMPRESAS
MÓDULO 1: UNIDAD 1 - LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA | UNIDAD 2 - GESTIONANDO LA COMUNICACIÓN INTERNA | UNIDAD 3 - LA INCIDENCIA DE LA COMUNICACIÓN EN EL CLIMA ORGANIZACIONAL | UNIDAD 4 - COMUNICACIÓN EXTERNA: IMAGEN Y RPP | UNIDAD 5 - IMPLEMENTANDO COMUNICACIÓN EFECTIVA.PARTE I. | IMPLEMENTANDO COMUNICACIÓN EFECTIVA. PARTE II. | UNIDAD 6 - OBSTÁCULOS EN LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA, CONFLICTOS Y ASERTIVIDAD | UNIDAD 7 - ORATORIA Y COMUNICACIÓN PERSUASIVA | UNIDAD 8 - ATENCIÓN AL CLIENTE Y GESTIÓN DE RIESGOS DE COMUNICACIÓN. PARTE I | ATENCIÓN AL CLIENTE Y GESTIÓN DE RIESGOS DE COMUNICACIÓN. PARTE II
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
MÓDULO 1: ANÁLISIS SITUACIONAL | UNIDAD 1 - ENTORNO Y SITUACIÓN LABORAL | CONTEXTO LABORAL Y SOCIAL ACTUAL. | MAPEO DE OPORTUNIDADES. | UNIDAD 2 - AUTOCONOCIMIENTO - FODA INTERNO | AUTOCONOCIMIENTO. | FEEDBACK COMO HERRAMIENTA DE DESARROLLO. | UNIDAD 3 - MARCA PERSONAL DE PROFESIONALES | IDENTIDAD E IMAGEN. | COMUNICACIÓN DE MARCA. | UNIDAD 4 - EL CAMBIO COMO VÍA DE DESARROLLO | UN CONTEXTO DE CAMBIOS. | EL PROCESO DE CAMBIO.

MÓDULO 2: AUTOGESTIÓN DE COMPETENCIAS | UNIDAD 1 - EL DESARROLLO DE HABILIDADES BLANDAS | ¿PORQUÉ HABILIDADES BLANDAS? | LA COMUNICACIÓN: CLAVE DEL PROGRESO | UNIDAD 2 | AUTOCONCIENCIA Y HABILIDADES DE AUTORREGULACIÓN | INTELIGENCIA EMOCIONAL | AUTOCONFIANZA | RESILIENCIA / EMPATÍA | UNIDAD 3 | HABILIDADES RELACIONADAS | LIDERAZGO E INFLUENCIA | TRABAJO EN EQUIPO | RELACIONAMIENTO TRANSVERSAL | UNIDAD 4 - HABILIDADES DE GESTIÓN | ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO | LA TOMA DE DECISIONES EFICACES | GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.

GESTIÓN EFECTIVA DE EQUIPOS VIRTUALES
MÓDULO 1: UNIDAD 1 - DINÁMICA DEL ENTORNO VIRTUAL: LÍDERES Y EQUIPOS EN EL ENTORNO VIRTUAL | UNIDAD 2 - CONSTRUYENDO EL EQUIPO VIRTUAL: LA TRANSICIÓN AL TRABAJO REMOTO | UNIDAD 3 - TRABAJANDO EN EQUIPO ONLINE: GESTIÓN EFECTIVA DEL TRABAJO VIRTUAL | UNIDAD 4 - LIDERANDO EQUIPOS REMOTOS: EL ROL DE LOS LÍDERES VIRTUALES | UNIDAD 5 - GESTIÓN DEL CAMBIO Y EL TRABAJO COLABORATIVO | UNIDAD 6 - COMUNICACIÓN ACTIVA CON EL EQUIPO VIRTUAL | UNIDAD 7 - HERRAMIENTAS VIRTUALES PARA EL TRABAJO EN EQUIPO | UNIDAD 8 - MÉTRICAS: ¿CÓMO MEDIR EL ÉXITO DE MI EQUIPO VIRTUAL?
MANEJO DEL BULLYING
MÓDULO 1: UNIDAD 1 - NUESTRA CONVIVENCIA FAMILIAR Y ESCOLAR | LA FAMILIA Y RIESGOS EN LA ADOLESCENCIA | UNIDAD 2 - IDENTIFICANDO EL PERFIL DE LA VÍCTIMA, AGRESOR Y ESPECTADORES | CONCEPTOS DE VIOLENCIA Y BULLYING, FACTORES QUE EXPLICAN LA VIOLENCIA EN LOS ADOLESCENTES | UNIDAD 3 - ¿CÓMO SE MANIFIESTA EL BULLYING? | TIPOS DE BULLYING Y CONSECUENCIAS DEL BULLYING PARA LOS ESPECTADORES. | UNIDAD 4 - PLAN DE INTERVENCIÓN | COMPORTAMIENTO GRUPAL Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO PARA PREVENIRLO. 
INTELIGENCIA EMOCIONAL
MÓDULO 1: UNIDAD 1 - TOMA DE CONCIENCIA Y AUTOCONOCIMIENTO | INTELIGENCIA EMOCIONAL IMPORTANCIA Y BENEFICIOS | UNIDAD 2 - REGULACIÓN EMOCIONAL | AUTOCONCEPTO Y AUTOESTIMA | UNIDAD 3 - AUTOMOTIVACIÓN | UNIDAD 4 - HABILIDADES SOCIALES | UNIDAD 5 - HABILIDADES DE VIDA Y BIENESTAR | UNIDAD 6 - LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA VIDA LABORAL | UNIDAD 7 - LIDERAZGO E INTELIGENCIA EMOCIONAL | UNIDAD 8 - INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA COMUNICACIÓN.
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